Мы долго занимались строительством новой школы. Пичкали ее разнообразной техникой, ставили эксперименты с учебниками и программами, налаживали связи между учениками и учителями. 
И вроде как все должно было пройти успешно, но почему тогда сейчас многих так пугают
школьники-старшеклассники? Особенно учителя. А ведь это результат их труда! И не обидно им?
Что в детях сейчас так много жестокости, цинизма и злобы, виноваты взрослые. В том числе и учителя. Но ситуация не безнадёжна! Их перевоспитать можно. Вместе с их родителями.
А вот учителей, пожалуй, изменить гораздо сложнее. Они - сплошная серая масса! И это ужасно. Ведь ученики видят их именно такими. И это является основной проблемой и настоящей бедой современной школы! Не бывает "потерянных" учеников и неуправляемых классов! Бывает безразличное отношение к этим ученикам и бездарные учителя! Которых становится всё больше.
В 90-х годах прошлого века образ учителя ассоциировался с добротой, чуткостью, отзывчивостью, терпением, талантом и увлеченностью. Он должен был не только учить, но и вести за собой, помогать.
Расстояние между ребёнком и учителем значительно короче, чем между ребёнком и родителем, если касаться жизненного опыта и позиции. Общение ребёнка и взрослых важно в становлении личности. А какие взрослые вокруг наших детей? Родители и учителя! Значит, ответственность за ребёнка на учителе не меньше, чем у родителей. 
В гонке за современностью системы образования мы совсем забыли про учителей! А ведь именно с них и начинается школа! И этой самого главного компонента нет сегодня. Нет учителя-друга, учителя-наставника, учителя-советчика. Учителя нет! Есть только преподаватели, которым ничего, кроме результатов проверок и открытых уроков, отчётов и показательных выступлений, званий и надбавок, не важно. Но не их в этом вина. Просто хороший учитель давно стал неудобен школе.
Работа учителя утончённая и деликатная. Ювелирная, можно сказать. Ведь он должен научить ориентироваться, научить задавать вопросы и находить ответы. Научить! А еще учитель должен обучить и воспитать! Вот поэтому и умерла наша школа, что нет в ней больше таких учителей...